集团动态
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广东省教学能力比赛斩获7个奖项!披荆斩棘的三职教师们,优秀!
来源: | 信息来源:三职校 | 发布时间: 2021-09-22 | 87 次浏览 | 分享到:

日前, 2021年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛获奖结果公布,在中职组中,三职校教师共揽下7个奖项,获奖数量位居全市中职学校前列,其中二等奖两项,三等奖五项。


获奖名单



一场全方位展示教师整体业务素质的比赛

该比赛由省教育厅主办,教师以教学团队形式参加,比赛内容涵盖课堂教学展示,教学实施报告等方面,考验参赛教师的课堂教学基本功、教学理念、课程思政与教学方法等多方业务素质。


一段用汗水浇灌收获的奋斗征程

老师们在大赛上取得佳绩,并不是偶然得之,而是走过一段用汗水浇灌收获的奋斗征程,是他们长期积累的结果。

2020年底,学校启动备赛工作并组建了8支备赛队伍。为实现“以赛促学,以赛促教,以赛促改”,学校组织多场教学能力专题培训会议,每周召开研讨会,并通过校内资深教师向参赛团队传授经验,校外专家指导优化教学设计和实施报告等方式提升教师教学能力。






备赛期间,8支队伍知难而进,精益求精,始终坚持高标准、严要求、尽全力,他们充分利用课余时间交流研讨,认真钻研大赛要求,积极学习先进教学理念、创新课堂教学改革,从教案修改、课堂教学拍摄到实施报告等各环节反复推敲,精细打磨参赛作品,表现出了极高的敬业精神。



次提升自己成就自己的成长机会

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刘晓芹、温淑雯、刘莉姣团队

比赛给了我们年青教师一个展现自己的平台,你可以大胆地把原创、新颖的想法融进课堂,赛出自己的风采。” 第一次参加教学比赛的刘晓芹老师谈到。2020年底,刘晓芹与温淑雯、刘莉姣老师组建团队,开始了为期半年的作战。备赛过程漫长,她们团结协作,努力拼搏,平时完成本职教学工作,下班后加班加点准备比赛材料,有一次为赶在截止时间前提交材料忙到了凌晨5点。针对教学内容创新方面,她们不断反思改进,刘老师亲自到中兴通讯企业考察学生的实习情况,将工作中的案例情景带进课堂,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,这种产教融合的教学方式成为她参赛作品的一大亮点。

功夫不负有心人,刘晓芹老师团队精心准备的作品《做职业道德的践行者》获得了省赛二等奖。她表示荣誉背后,离不开学校领导的悉心指导与鼎力支持,特别感谢徐益龙副校长分享了宝贵的经验与策略,提供了丰富的学习资料。“参加比赛可以了解到最前沿的教学信息,学习多样化的教学手段,拓宽个人眼界和思维,是一次很好的锻炼成长的机会。” 在这个过程中,刘老师表示,进一步理清了课程的设计思路,提炼出了自己的教学特色。


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杜葭、陈艳、付佳颖、周素琴团队

“最大的困难就是总被原来的教学思路束缚,无法作出突破和创新。比方说,整体看上去教学设计是完整、有效的,但没有独特的亮点和创新点。”同样是第一次参赛的杜葭老师有感而发。备赛的大部分时间里,团队就像过山车一样,将材料一遍又一遍推翻以前的设计,从头开始组合,整个过程更是经受了“没在12点以前睡过觉”的超负荷工作考验。“不过,这些备赛经历没有什么特别的,其他参赛老师也都是这样过来的。”杜老师表示,所有参赛老师都在用匠心和韧劲雕琢教学作品。

“同队的小伙伴都特别优秀,陈艳、付佳颖、周素琴老师十分认真、刻苦。”刘老师说,“学校更是我们坚强的后盾,收到源源不断的指导和帮助,例如培训分享会议和研讨会。” 她感慨,团队成员都有一个共同的感受,参加比赛对教师各方面能力有快速且显著的提升作用。随着作品不断优化精进,教师的教学想法也会一步一步重新建构,对于专业学习与发展非常有益。


全面提高教师的育人本领

全面提升学校的教学质量

披荆斩棘的三职教师以优异成绩为2021年广东省技能大赛教学能力比赛划上了圆满句号。紧接着,深圳市中小幼青年教师教学能力大赛和“深圳好讲师”等比赛也将陆续展开,徐益龙副校长表示,期待在各项比赛中看到更多教师展现个人魅力。参加教学比赛,既是对教师教学能力的一次大检阅,也是教师们切磋技能、展示水平、相互学习的大舞台。学校通过推动教学比赛工作,一方面在教师中掀起提升基本功、持续创新、优化教学过程的良好氛围,全面提高教书育人的本领;另一方面实现“以赛促教,以赛促改”,促进学校重视教师教学能力的培养,改革教学方法,全面提高教育教学质量。
未来,学校将继续狠抓教师、教材、教法,落实立德树人根本任务,深化教学改革,以标准化建设和组建高水平、结构化教师教学创新团队为目标,助推学校高质量发展、高质量人才培养迈上新台阶。